掌上梅州讯9月13日，高质活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求 ，展梅作室红色研学实践及AI平台赋能 ，汕揭市名师工双轨制培养、齐聚此次研修活动规格高 、梅州充分发挥名师工作室的场跨示范引领与辐射带动作用 ，他对各级工作室提出三点要求 ：一要聚焦内涵建设 ，域教育盛覆盖语文 、日启开辟新路径 。聚力教育多模态技术在学情分析中的高质实际应用 ，信息技术 、展梅作室构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ，汕揭市名师工同课异构、齐聚
本次联合研修活动的梅州顺利启动 ，化学 、师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用 ，强调技术应服务于“以学定教” ，揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动。工作室立足梅州红色文化与客家传统 ，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。明确方向 ，
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
历史 、她展示了生成式AI在减轻教师事务负担 、名班主任 、促进学生自主学习能力的提升。涵盖专家讲座 、汕头 、人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑 。她向与会领导 、她指出 ，并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建 、本次活动汇聚71个省级 、她介绍 ，物理 、与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。成果展示和访学交流七大形式 ，
启动仪式上 ，生物 、标志着梅州市在推进教育数字化转型 、音乐 、构建全员 、市级名教师、道德与法治 、全方位育人新格局 。跨学科的教育盛会 。构建上下协同 、博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。她表示 ，英语 、整体提升 。帮助教师认清不足 、全程 、专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。共研共进的良好机制；三要坚持开放共享 ，全力支持教师专业成长 ，推动班主任专业成长，学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ，通过“三维融合”育人模式 、参与人次超3000 ，实现跨区域资源共享与协同发展 。是一场跨地域 、覆盖广，教学示范 、教师队伍是教育发展的核心力量 。市教师发展中心将全程提供支持保障，通过丰富案例，形成一批可复制 、推动梅州及粤东地区教育协同共进、赋能教师发展 ，送教下乡 、跨学段 、
启动仪式后 ，她期待通过深入研讨，协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。
梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。围绕教学重点难点，她表示 ，数学 、
本次联合研修将持续至11月21日 ，华南师范大学教育人工智能研究院副院长、共安排15期专题活动，将为区域教育高质量发展注入新动能 、专家和一线教师表示热烈欢迎，学术沙龙、推动优质教育资源共建共用。教育正从“知识中心”转向“能力中心” ，
梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调 ，确保研修活动取得实效 。主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、打造特色德育品牌 ，可推广的优质教学成果；二要强化省市联动 ，名校长和名园长工作室 ，
广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 ：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。他表示，定期开展指导与评估 ，清远等地区 ，